Bevor es für sie in die letzte reguläre Schulwoche ging, machten sich die Schülerinnen und Schüler der Erdkunde-Leistungskurse aus der Q2 auf den Weg nach …
Exkursion nach Hamburg
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Wahlpflichtfach in der Stufe 6
Die auf dem Infotermin präsentierten Folien können Sie hier nachlesen: Bedeutung des Wahlpflichtunterrichts Arbeitslehre Französisch Naturwissenschaften
Fußball: 1. Runde des Regierungsbezirks geschafft!
Als Fußball-Stadtmeister der Jahrgänge 2005-2007 warteten auf unsere Jungs in der 1. Runde des Regierungsbezirks Düsseldorf starke Gegner. Nach einem 0:1 gegen den Stadtmeister des …
Internationaler Austausch: Memories that will last forever
42 students. 2 weeks. 1 goal. A countless number of unforgettable experiences. Our sister school exchange programme has been staggering. We all share the memories …
Grüße aus London
Aus London erreichen uns die Grüße der bilingualen Neigungsklasse 8.4, die bei herrlichstem Wetter unserer Partnerschule Twyford Church of England High School in London einen …
Projekt ‚EUROPA‘ – eine europäische Idee
Was bedeutet es in Europa zu leben? Wie soll Europa mit den Herausforderungen der Zukunft umgehen? Welche Chancen und Möglichkeiten bietet Europa jungen Menschen? Über …
MINT International
Im Rahmen des Rückbesuches unserer US-amerikanischen Partnerschule Lakeshore High School forschen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam zum Themenbereich der Humanevolution. Ein Besuch im Neanderthal Museum, der …
Begegnungen mit Nobelpreisträgern in Mönchengladbach
Moving forward to a nuclear–free Europe Wie brisant das Thema Atomwaffen ist, zeigte sich erst im Februar diesen Jahres, als die USA aus dem INF–Vertrag …
Schüleraustausch: Unbreakable Bonds
Was vor fünf Monaten noch in weiter Ferne lag, wurde nun endlich Realität: Gestern morgen reisten unsere US-amerikanischen Freunde aus dem gemütlichen Stevensville, Michigan, in die …
Soziales Engagement
Wie schon im vergangenen Jahr haben Schülerinnen und Schüler am Briefmarathon von Amnesty International teilgenommen. Zwei Berichten aus der Klasse 8.1 sind weitere Informationen und …
Vive le football … et Alassane Pléa!
Eine besondere Französischstunde erwartete die „kleinen und großen“ Franzosen in der Gesamtschule MG-Hardt am Mittwoch um 13.00 Uhr im Selbstlernzentrum der Schule. Die Fachschaft „Französisch“ hatte …
Regina ist ‚Kult‘
Wenn einer den silbernen Löffel verdient hat, dann ist es Regina Sporken. Heute hat die Schulgemeinde Regina Sporken, die seit 1994 für das leibliche Wohl …
Tag der Gemeinschaft
Im Rahmen des CARE-Projekts haben die DaZ-Schüler mit den LehrerInnen Frau Tenten und Herrn Bongarz unter dem Motto „Tag der Gemeinschaft“ bei traumhaftem Wetter einen …
Mathematik ist schön!
Mönchengladbach hat seine besten Nachwuchs-Mathematikerinnen und Mathematiker gefeiert: Maresa, Tobias, Fiona, Wim und Lukas, allesamt aus der MINT-Klasse 7.1, kamen mit ihren Eltern zur Siegerehrung, …
Allrounder im Hi-Fly
Während die Allrounder der 8.2 über’s Eis liefen, ging es für die Allrounder der 8.3 in die Höhe: Im Rahmen ihres Sportunterrichts besuchten sie den …
Allrounder on ice
Im Rahmen des Sportprojektes ging es für die 8.2, in Begleitung von Frau Schröder und Frau Hildebrand, nach Grefrath ins Eissportzentrum. Bei strahlendem Sonnenschein erlebten …
Erneut Erfolge im Pool Billard
Foto: Ariane Wellers Erneute Teilnahme bei den Deutschen Jugendmeisterschaften im Pool Billard Nachdem Felix Wellers bei den von Oktober 2018 bis Dezember 2018 stattgefundenen Landesmeisterschaften …
Europa ins Klassenzimmer geholt
Wie schafft man es, Europa lebendig und hautnah im Klassenzimmer erfahrbar zu machen? Genau diese Frage beantwortet das ehrenamtliche Projekt „Europa macht Schule“, welches im …
Traditioneller ‚Rundgang‘
Der Besuch des alljährlichen „Rundgang“ der Kunstakademie Düsseldorf ist mittlerweile für die Kunstkurse unserer EF zur Tradition geworden. In diesem Jahr machten sich fast 120 …
HARDT 4.0 – wie ’smart‘ bist du wirklich?
Die Redaktion unserer Schülerzeitung Standpunkt hat letzte Woche eine Umfrage zur Mediennutzung und -kompetenz aller Schüler*innen der Gesamtschule Hardt gestartet. Die Redaktion möchte herausfinden, wie …
Der Film zum Bewerbungsfinale im Borussia Park
Mit realen Praktikaangeboten und Empfehlungsschreiben von Mönchengladbacher Unternehmen wurden die Finalisten des Bewerbungswettbewerbs bei der Jurysitzung des Erasmus+ Projektes am 19. Januar im VIP Club …
Grüße aus dem Schnee
Die Stufe EF und die begleitenden Lehrerinnen, Lehrer und Sportstudenten sind gut im Ahrntal angekommen. Wir wünschen viel Spaß auf den Skiern, auf den Snowboards …
We proudly present…
…the winner of the job interviews. Rückblick auf ein spannendes Erasmus+ Projekt ‚Creating & developing your future‘.
Projektkurs Nanotechnologie
Warum ist der Himmel blau… … und kann morgens und abends auch rötliche Farben annehmen? Die Antwort unter anderem auf diese Frage wurde im Laufe des …
Mehr als nur ein internationales Berufswahlvorbereitungsprojekt: ERASMUS+
Am 16. Januar begrüßt die Gesamtschule Hardt die Schülerinnen und Schüler ihrer ErasmusPlus-Partnerschulen aus Frankreich, Spanien und Polen. Mit einem großen Bewerbungswettbewerb und entsprechendem Rahmenprogramm richtet …
Standpunkt mit bestem Online-Auftritt
Bester Online-Auftritt 2018 – so lautet das Urteil der Jury mit Vertreterinnen und Vertretern der Bundesagentur für Arbeit, des Online-Portals Befootec und des Meramo Verlags, und …
Weihnachtsgrüße
Viele Begegnungen mit unseren internationalen Partnern liegen hinter uns – anregend und bereichernd. Auch den Besucherinnen und Besuchern unserer Homepage wünschen wir für die kommenden …
Félicitations!
Ein herzlicher Glückwunsch geht an die Schülerinnen und Schüler aus den Stufen 8 und 9 – und ihren Lehrer Herrn Leimert – zur bestandenen DELF-Prüfung …
6 Wochen & 62 Bücher
Throwback zum Sommer: Der SommerleseClub der Stadtbibliothek eröffnete in diesem Jahr seine 13. Saison. Ziel des innovativen Leseförder-Projektes ist, die Lesekompetenz von Schülern weiterführender Schulen in …
Internationale Projektarbeit
Wie im Unterricht das Thema „Europa“ zum Thema werden kann – das war die die Fragestellung, mit der sich Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Planspielentwickler, …